クラスター、和歌山県「高校教育改革促進拠点運営事業(N-E.X.T.ハイスクール構想)」を受託 貴志川高校に不登校支援のバーチャル空間を構築

文部科学省「N-E.X.T.ハイスクール構想」対応支援サービス、4月の提供開始以来初の受託事例



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クラスター株式会社(本社:東京都品川区、代表取締役CEO:加藤直人、以下「クラスター」)は、和歌山県教育委員会が公募した「令和8年度和歌山県高校教育改革促進拠点運営事業(N-E.X.T.ハイスクール構想)に係る貴志川高校メタバース環境構築及び運営支援業務」の受託事業者に選ばれたことをお知らせします。
クラスターは2026年4月17日から、文部科学省が示す高校教育改革の方針「N-E.X.T.ハイスクール構想」に対応する支援サービスを提供しています。今回の案件は、この支援サービスを開始して、初めての受託事例となります。


本事業の概要

和歌山県立貴志川高等学校(以下「貴志川高校」)は、「地域に開かれた探究学習」「ICTを活用した多様な学び」「生徒の学習ニーズに対応したインクルーシブな教育環境 」を柱に、学校改革を進めています。今回の事業は、その改革を現場で実装する段階を支援するもので 、特に次の2つを目的としています。
- 生徒の資質及び能力の変容並びに学校と地域との連携の状況等をエビデンスとして継続的に把握することにより、学校におけるPDCAサイクルの確立及び定着を図ること。
- 先導拠点校への定期的な現地訪問による伴走支援を通じて、学校現場の課題やニーズを把握し、取組の改善につなげるとともに、高校教育改革に係る実行計画の策定及び改善に資する情報として県教育委員会に還元すること。

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クラスターが提供する支援に関する3つのポイント

クラスターは、日本発のバーチャル空間プラットフォーム「cluster」というサービスと、これまで800校以上の学校に導入してきた経験を活かし、次の3つのポイントで貴志川高校を支援します。

1.誰も取り残さない
・学校に通うことが難しい生徒が、自宅からパソコンやスマートフォンを使ってバーチャル空間に入り、授業に参加できるようにします。まずは見学から始め、少しずつ参加や交流を重ねながら、学校内の「個別学習室」(自分のペースで学べる教室)に通えるようになることを目指します。

2.学びあう仲間を広げる
・貴志川高校で整えた仕組みをもとに、他の高校とも合同授業やイベントを行い、同じ学校の中だけでは出会えない人との交流の機会をつくります。

3.地域とつながる
・地域の建物や特産品などを立体的な模型(3Dモデル)にして教材にしたり、生徒が調べたことを発表する場を設けたりすることで、地域への関心を育て、将来の地域での進学や就業にもつなげます。
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関係者コメント

和歌山県教育庁学校教育局県立学校教育課 指導主事 西浦 久博 様
和歌山県教育委員会では、『高校教育改革促進拠点運営事業』の推進に向け、貴志川高等学校におけるメタバース環境構築をはじめとする先進的な学びの場づくりに取り組んでいます。
本県としては、生徒一人一人の状況に寄り添い、柔軟で多様な学び方を提供すること、そしてどのような事情があっても『学びを止めない』環境を整えることが極めて重要であると考えています。メタバース空間という新しいアプローチを活用することで、自宅からでも安心して集団の学びに参加し、仲間との交流を通じてその教育的効果を十分に享受してほしいと願っています。様々な背景をもつ生徒たちが、高校での学びを最大限に生かし、自分らしい道を自信をもって切り拓いていけるよう、今後も一人一人の可能性を広げる教育環境の充実を目指してまいります。

和歌山県立貴志川高等学校 学校長 野川 景子 様
和歌山県立貴志川高等学校は「つながり」を大切にした学校づくりを推進しています。このたび、N-E.X.T.ハイスクール構想類型3の改革先導拠点校として、メタバースを活用した不登校支援に取り組んでおります。さまざまな理由から登校が難しい生徒たちにとって、学校とのつながりや学びの機会を維持することはとても重要です。メタバース空間が、生徒一人一人にとって安心して学び、他者と交流し、自分らしく挑戦できる新たな居場所となることを期待しています。本校は、この取組を通して、生徒一人一人のよさや可能性を最大限に引き出すとともに、自らの夢や目標に向かって主体的に歩む力を育み、社会的・職業的自立につながる新たな学びの在り方を探究します。誰一人取り残さない教育の実現に向け、デジタル技術の力を生かしながら、人と人とのつながりを大切にした新しい高校教育の創造に挑戦し、生徒一人一人の幸せな未来と、持続可能な社会の担い手としての成長を支えてまいります。


N-E.X.T.ハイスクール構想のご相談を随時受け付けてます

本事業は、「N-E.X.T.ハイスクール構想」における類型3(不登校支援や遠隔地の学校間連携など、生徒が安心して学べる場づくり)を目的とした領域に対応するものです。
これに加え、類型1に関連する支援も展開しております。具体的には、建設・造船・自動車メーカーなど産業分野で培ってきた産業デジタルツイン技術を教育現場に応用し、アドバンスト・エッセンシャルワーカーの育成に関する支援を行います。なお、N-E.X.T.ハイスクール構想に限らず、これまでに800以上の教育機関・自治体への導入実績があります。
今後も、産業分野で培った技術力と学校現場での実績とを組み合わせ、拠点校・協力校における計画の実行を幅広く支援してまいります。N-E.X.T.ハイスクール構想の計画実行・具体化についてお困りの際は、ぜひお気軽にご相談ください。
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■クラスター株式会社について
クラスター株式会社は、「あらゆるヒト、モノ、技術をつなげる共創空間のOSをつくる」をビジョンに掲げ、日本最大級のバーチャル空間のプラットフォームを開発・運営するテクノロジーカンパニーです。独自開発した大規模同時接続基盤を核に、リアルとバーチャルを融合する共創空間インフラを提供しています。製造・建設・教育・国際会議・エンターテインメントなど多様な業界で採用され、スマートフォン/PC/VRなどマルチデバイスに対応。最大10万人が同時接続できるリアルタイム空間を構築し、多数のIPコンテンツや大型イベントで実績を重ねています。高い信頼性と拡張性を兼ね備え、商業利用とスケールの両立を実現するBtoB型プラットフォームとして成長を続けています。
また、研究所を社内に設置し、ユーザー行動解析、バーチャルAIエージェント、AIによる3D制作自動化などのR&Dを推進。外部研究機関・大学との共同研究や実証実験も積極的に展開し、技術の進化を加速させています。
テクノロジーと創造力を融合し、バーチャル体験の未来を切り拓く―クラスターは次世代の社会インフラをつくり続けます。
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