イードは6月20日から30日まで、全国の小・中・高教員329名を対象にした電子黒板の利用状況調査を行った。調査結果によると、電子黒板を使った授業の効果に対する満足度は高かったが、授業準備のしやすさなどの課題も明らかになった。
大学通信は2024年2月9日、全国の進学校の進路指導が評価する…
学研教育総合研究所とGakkenは2023年11月21日、ウクライナの…
イードは7月27日、授業における電子黒板の利用状況および利用…
お茶の水女子大学は2024年6月7日、「お茶の水女子大学共創工…
日本テレビ放送網は、東京都港区教育委員会の協力のもと、小…
埼玉県は2024年4月23日、2024年度(令和6年度)埼玉県公立高…