滋賀大学教育学部・加納研究室と「NIFREL（ニフレル）」は、共同で小学生向け学習プログラム「予想外にふれる」を開発し、2024年7月11日より運用を開始した。教材と学習の手引きはニフレルWebサイトより無料でダウンロードできる。
小学生向け学習プログラム「予想外にふれる」は、「探究」をテーマに、生きものを観察することや、ものごとに疑問をもち、自分なりに推論・考察することを通して、探究の楽しさや面白さに気づくことを目的としたもの。
プログラムは、ニフレル来館前の事前学習、来館学習、来館後の事後学習の3つの段階に応じたワークで構成され、利用者は、ニフレルキュレーターがナビゲートするオリジナルのアーカイブ動画を視聴し「ペンギンはトリなのか」を考える事前学習や、ニフレルの生きものを観察し気づいたことを伝える来館学習と事後学習によって、多面的なものの見方や考え方を身に付けることが期待できるという。
対象は、小学校全学年だが、幅広い世代の人が利用できる内容となっている。教材となる動画やワークシート、学習の手引きはニフレルのWebサイトより無料でダウンロードし、手引きに沿って誰でも利用できる。
