高校の学習評価方法、「ペーパーテストが適切」という意識根強く 1枚目の写真・画像

 国立教育政策研究所は6月23日、「高等学校における学習の評価の実態把握と改善に関する研究」(科研費による研究成果報告書)をホームページで公開した。

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高等学校における学習の評価の実態把握と改善に関する研究 研究成果報告書
高等学校における学習の評価の実態把握と改善に関する研究 研究成果報告書

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