学校と家庭の役割を考える良いチャンス
放課後に子どもが起こしたトラブルに関し、保護者から学校に連絡が入ることがあります。「遊びから帰る時間が遅い」「遊び方に問題がある」「コンビニで買い食いをする」などの内容です。「学校で指導をしてほしい」という依頼があることもあります。
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保護者や地域からのクレームに先生はどのように対応するのが良いだろうか？クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せられるさまざまなクレームに対応する際のポイントを聞いた。第12回は「放課後のトラブルを何とかして」。
帝京平成大学 人文社会学部児童学科 准教授。1971年神奈川県平塚市生まれ。1995年東京学芸大学教育学部卒業。2017年放送大学大学院文化科学研究科修了。神奈川県横浜市と埼玉県深谷市の公立小学校に計22年間勤務。2018年からは帝京平成大学において教員養成に携わっている。「学校と家庭をつなぐ」をテーマに保護者向けにも積極的に情報を発信している。
