小学校高学年と中学生の6割強、授業で情報機器を週2~3回以上利用
NTTドコモ モバイル社会研究所は2026年10月22日、「2025年親…
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スプリックス教育財団は2026年3月12日、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子供国際調査2025」の結果を公表した。日本の小中学生の計算力は国際的に高い水準にある一方、分数や連立方程式に課題が見られる。保護者は教育に不満を持ちつつ変化に慎重で、子供はICT活用などに課題を抱えていることがわかった。
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