国立教育政策研究所は2月23日、「全国学力・学習状況調査において特徴ある結果を示した学校における取組事例」について新たに2つの事例を公開した。
小学校の高学年(5・6年生)で導入している「教科担任制」に…
奈良県教育委員会は2024年4月17日、2025年度(令和7年度)奈…
国立教育政策研究所は2024年4月18日、同日実施された2024年度…
埼玉県は2024年4月23日、2024年度(令和6年度)埼玉県公立高…