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国立教育政策研究所は12月25日、平成25年度全国学力・学習状況調査の「クロス集計結果」と「経年変化分析調査の実施報告」を公表した。見通し・振り返り学習活動や言語活動を積極的に行った学校ほど記述式問題の成績が良いことが明らかになった。
文部科学省 国立教育政策研究所は2026年7月16日、2026年度(…
京都府教育委員会は2026年12月23日、教職に興味がある高校生…
佐賀県教育委員会は2026年10月30日、2028年度(令和10年度)…
甲南大学は2026年12月5日、神戸市東灘区の六甲アイランド総合…
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