文科省、生徒指導・家庭教育等の取組に一層の相互連携を依頼
文部科学省は、「生徒指導、家庭教育支援及び児童健全育成に係る取組の積極的な相互連携について（依頼）」の文書をホームページで公開している。
文科省、平成23年度スーパーサイエンスハイスクール・コアSSHを決定
文部科学省は4月8日、平成23年度スーパーサイエンスハイスクール（SSH）について発表した。
文科省、「小学校理科の観察・実験の手引き詳細」を公開
文部科学省は4月7日、新学習指導要領・生きる力として「小学校理科の観察、実験の手引き詳細」を公開した。
文科省、新学習指導要領「生きる力」に関する資料を公開
文部科学省は4月7日、「新学習指導要領スタートパック」の発送についてと題した文書をホームページに公開した。
文科省、児童・生徒と学校関係者へ向けメッセージを公開
文部科学省は4月6日、「新学期を迎えるみなさんへ」と題し、菅内閣総理大臣・高木文部科学大臣からのメッセージを公開した。
文科省、被災者支援のための「子どもの学び支援ポータルサイト」を開設
文部科学省は4月1日、「東北地方太平洋沖地震 子どもの学び支援ポータルサイト」を開設した。
文科省、理科の追加など全国的な学力調査の在り方を公開
文部科学省は3月31日、「平成23年度以降の全国的な学力調査の在り方に関する検討のまとめ」を公開した。
文科省、中学校用と高等学校用の平成22年度教科用図書検定結果
文部科学省は3月30日、中学校用と高等学校用の平成22年度教科用図書検定結果の概要について発表した。中学校用は105点、高等学校用は88点が合格となった。
大学基準協会、2010年度「大学評価」56大学を認定
大学基準協会は3月30日、2010年度の「大学評価」等の結果について発表した。2010年度は、大学評価（認証評価）を申請した63大学のうち、56大学が大学基準に適合しているものとして認定された。
文科省、情報モラルも含んだ「小学校道徳読み物資料集」を公開
文部科学省は、生命を大切にする心や他人を思いやる心、善悪の判断などの道徳教育の充実に向けた取組の資料として「小学校道徳読み物資料集」を公開している。
文科省「被災した児童生徒等の弾力的な受入れ等に関するQ&A」
文部科学省は各都道府県教育委員会等に宛てに「被災した児童生徒等の弾力的な受入れ等に関するQ&A」と題する文書を3月24日付けで送付した。
文科省「学校教育の情報化に関する懇談会」議事概要を公開
文部科学省は3月28日、「学校教育の情報化に関する懇談会」の議事概要（第2回〜第8回）を公開した。
小中学生の美術作品と学校の取組みを紹介した「Webこども美術館」
熊本県図書工作・美術教育研究会は、文部科学省委託・教育情報化促進モデル事業として「Webこども美術館」を公開している。
文科省、外国人留学生に東北地方太平洋沖地震等に関する情報提供
文部科学省は3月22日、平成23年東北地方太平洋沖地震等に関する外国人留学生への情報提供について発表した。
青森・岩手など8県で高校入試の日程を延期等の措置を検討
文部科学省は3月22日、東北地方太平洋沖地震による被害情報（第36報）について発表した。
23年大学・短大など卒業生の就職内定率（2/1現在）77.4％
文部科学省と厚生労働省は3月18日、両省が共同で調査した平成23年3月大学等卒業予定者の就職内定状況（2月1日現在）の調査結果を公開した。
