ネットやスマホのトラブル…年齢とともに増える傾向、多いのはメールが原因
東京都教育委員会は9月1日、「平成25年度インターネット・携帯電話利用に関する実態調査報告書」を公表した。スマートフォンなどでトラブル経験のある児童・生徒は、年齢層が上がるほど増える傾向にあり、メールに関連したトラブルが多い実態にあった。
保護者が学校に求めること、1位「授業の工夫」
保護者が子どもの学力向上のために学校に求めたいことは、「学ぶ楽しさを実感できる授業の工夫」が54.4％ともっとも多いことが、日本PTA全国協議会が発表した「平成25年度 教育に関する保護者の意識調査報告書」より明らかになった。
JAFみんなのエコ川柳、中高生・子ども部門の作品募集
JAF（日本自動車連盟）は、身近なエコをテーマとする「JAFみんなのエコ川柳」を2015年1月15日まで募集する。優秀な作品には「大賞」「ECOティーン賞」「ECOキッズ賞」などが贈られる。
東大 柏キャンパス、女子中高生向けの理系研究現場体験ツアー 10/25
東京大学柏キャンパスは、女子中高生を対象とした、理系の現場を体験できるイベント「未来をのぞこう」を10月25日に開催する。参加は無料、事前申込制。新領域創成科学研究科、物性研究所、大気海洋研究所、空間情報科学研究センターの4つの研究機関が協力する。
【全国学力テスト】横浜市が全科目で県、全国の平均上回る
横浜市教育委員会は平成26年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の横浜市の結果の概要を公表した。小学校、中学校ともに全科目で神奈川県と全国の平均正答率を上回る結果になった。
日本地学オリンピック、参加者募集開始…国際大会出場の日本代表4名を選抜
地学オリンピック日本委員会は、来年ロシアで開催される国際地学オリンピックの日本代表選抜を兼ねた「第7回 日本地学オリンピック」のエントリー受付を9月1日より開始した。
保育施設の満足度は8割、低料金・時間延長に期待…子育て調査
明治安田生活福祉研究所は8月29日、全国の20歳から49歳の男女を対象に、出産・子育てをテーマとする調査の結果を公表。女性の就労の実態、保育サービスに対する考え、教育資金準備の実態などが明らかになった。
子どもの貧困対策、大綱を閣議決定…教育費の負担軽減など
政府は8月29日、「子供の貧困対策に関する大綱」を閣議決定した。貧困の世代間連鎖を解消するため、教育費の負担軽減、学校教育の学力保証、無利子奨学金制度の充実などの重点施策を掲げている。
10/4-5「ヨコハマ大学まつり」子ども向け体験教室やキャリア教育講座
横浜市内30大学が子ども向け体験教室やキャリア教育講座を行う「ヨコハマ大学まつり」が10月4日、5日の両日、みなとみらい21地区で開催される。参加は無料。市内大学の魅力をアピールし、身近な存在であることを感じてもらうために開催する。
学研と栄光、業務資本提携…教育ICTや語学事業を拡大
学研ホールディングスと栄光ホールディングスは8月29日、業務資本提携を締結すると発表した。少子化の影響から、国内の教育事業分野の競争が激化する中、両社独自の技術やノウハウを提供し合い、教育ICTや語学、海外事業の拡大を目指していく。
「数学甲子園2014」本選出場36チームが決定、頂点めざし9/14決勝
日本数学検定協会は、「数学甲子園2014（第7回全国数学選手権大会）」の予選を8月10日から13日の4日間、全11都道府県で行い、本選出場36チーム（32校）が決定、9月14日に東京で開催される本選への出場権を得た。
都立高校入試、採点ミス新たに4人追加合格…マークシート導入など改善策提案
東京都教育委員会は8月28日、都立高校入試の答案点検結果と調査・改善委員会の報告書を公表した。採点ミスによる追加合格者はさらに4人増え、22人となった。報告書では、マークシート方式の導入など、具体的な改善策が示された。
【ワークショップコレクション10】8/29に開幕、初日から長蛇の列
NPO法人CANVASが運営する子ども向けワークショップの博覧会「ワークショップコレクション」が8月29日に開幕した。10回目の開催となる2014年は、会場を青山学院青山キャンパスに移し、30日までの2日間約100種類のワークショップを実施する。
「宇宙を学べる大学への進学説明会」8/30 立教大で開催
立教大学は、大学受験を目指す中高生などを対象に「宇宙へのいざない ～ 宇宙を学べる大学への進学説明会 ～ 」を8月30日、池袋キャンパスで開催する。参加は無料、事前申し込み不要。
TDR、キャンパスデーパスポートを11/6より発売…対象期間は1/6-3/20
東京ディズニーランドと東京ディズニーシーは、学生を対象とした「キャンパスデーパスポート」と「キャンパス2デーパスポート」を11月6日より発売すると発表した。
中高英語教師、難しいのは「英語で文法を教えること」
中高の英語教師が難しいと感じているのは「英語で文法を教える」であることが8月27日、英会話教室を運営するイーオンの実態調査からわかった。学校現場で「読む」「聞く」「書く」「話す」という4技能に力点が置かれ始める中、重要度が増す項目への不安が多く指摘された。
