文部科学省は9月8日、「確かな学力の育成に係る実践的調査研究」の成果報告書をホームページに公開した。 「確かな学力の育成に係る実践的調査研究」は、全国学力・学習状況調査の結果を活用した調査研究で、教育施策等の改善につなげる取組を支援し、成果の普及展開を図ろうとする事業である。 発表された報告書は、都道府県・指定都市教育委員会が行った取組の概略について「子ども一人一人の学力向上を目指して」（北海道教育委員会）、「学力向上を目指した検証改善サイクルの確立」（秋田県教育委員会）、「学力向上へのチャレンジ」（新潟県教育委員会）、「確かな学力の育成をめざして」（三重県教育委員会）など12の事例を挙げている。 各教育委員会の報告は、「教育委員会における取組」として事業概要、実施体制、研究成果、成果の普及啓発に関する取組、来年度以降の取組について掲載している。また、「推進校における取組事例」については、実践研究を行った学校において、その概要と成果をまとめている。
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