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近大附属高校、iPadを活用した小論文オンライン授業の効果を発表 2枚目の写真・画像

　近畿大学附属高等学校は6月25日、iPadを活用した小論文オンライン授業の結果を発表。発表された結果によると、オンラインで対面指導を受けた生徒の方が、小論文に自信をつけた割合が高いことが明らかになった。

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2014.6.25 Wed 16:25

オンライン授業受講者のアンケート結果

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