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科学教育・研究を推進しているリバネスは、ビクトリノックス・ジャパンらとの共同研究で、ナイフで鉛筆を削ることによる脳活動への影響を調査。その結果、学習前にナイフを使用することによって、集中力が維持され、学習効果が高まる可能性が示された。
キユーピーは、子供が主体的に取り組む調理体験が子供の唾液…
Mirai.αは2026年1月8日、小中学生の不登校の子をもつ親の6割…
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東京大学は2026年2月7日と12日、中高生向けジュニア講座「柔…
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