小4理科「デジタルスクールノート」活用授業…自主的な思考を支援 3枚目の写真・画像

 千葉県船橋市立中野木小学校において11月16日、先進的なICTを活用した授業が公開された。これは、第19回関東甲信越地区小学校理科教育研究大会の一環として催されたもの。

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写真3 先生は子どもの思考をアシストするために、クラゲチャート(理由づけ・関連付け)、ステップチャート(順番の整理)、マトリクス(比較・整理)などのシンキングツールを考案
写真3 先生は子どもの思考をアシストするために、クラゲチャート(理由づけ・関連付け)、ステップチャート(順番の整理)、マトリクス(比較・整理)などのシンキングツールを考案

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