特別支援教育、幼稚園・高等学校では依然として体制整備に遅れ…文科省が発表 1枚目の写真・画像

 文部科学省は5月14日、平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について発表した。調査によると、全体として体制整備が進んでいる状況がうかがえるが、小・中学校に比べ、幼稚園・高等学校は依然として体制整備に遅れが見られることがわかった。

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国公私立計・幼小中高別・項目別実施率-全国集計グラフ(平成24年度)
国公私立計・幼小中高別・項目別実施率-全国集計グラフ(平成24年度)

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