advertisement
震災後に貧困に陥った子どもは、震災前から貧困であった世帯の子どもよりも学習時間が長く、大学進学を希望する割合が高かったことが、チャンス・フォー・チルドレンが11月30日に発刊した「東日本大震災被災地・子ども教育白書2015」より明らかになった。
子供がオンラインで読書習慣を身に付けるサービスを運営するY…
環境省は2025年7月18日、福島の復興と未来に向けた若い世代の…
2026年3月20日、青山学院中等部（東京都渋谷区）にて、全国か…
2026年度（令和8年度）大学入学共通テスト（旧センター試験、…
2026年1月17日、2026年度（令和8年度）大学入学共通テスト（…
読書習慣で偏差値が最大30上昇、国語だけでなく全教科の成績向上が明らかに
