自発的なものづくり「STEM教育」の現場、4脚ロボット製作に挑戦 3枚目の写真・画像

　「まっすぐに前に進ませるのが難しい」。子どもたちがドライバーを片手に、ロボットの足の角度を調整していく。3月末、春休み中の子どもたちが、大宮駅前の教室で2日間にわたり、4脚ロボットの製作に挑戦。自発的なものづくり「STEM教育」の現場を見た（写真30枚）。