地方のスタンダードな公立校、長野県坂城高校の挑戦（3）生徒たちひとりひとりが達成感を感じ、学ぶことの楽しさを知る
このコロナ禍で、一部の学校によるICTを活用した先進的な事例が注目を集めた一方、日本全体ではオンライン化の遅れによる学力格差の拡大も懸念されている。
地方のスタンダードな公立校、長野県坂城高校の挑戦（2）学習意欲がないのは、生徒の責任ではない
このコロナ禍で、一部の学校によるICTを活用した先進的な事例が注目を集めた一方、日本全体ではオンライン化の遅れによる学力格差の拡大も懸念されている。
地方のスタンダードな公立校、長野県坂城高校の挑戦（1）ICT活用で生徒の集中力が向上
このコロナ禍で、一部の学校によるICTを活用した先進的な事例が注目を集めた一方、日本全体ではオンライン化の遅れによる学力格差の拡大も懸念されている。
教員自身が問題解決力・課題発見力を発揮、横浜創英・工藤勇一校長インタビュー＜後編＞
世の中の「当たり前」をやめるという学校改革で話題沸騰になった、前・麹町中学校校長の工藤勇一氏。この2020年4月からは、横浜創英中学・高等学校（横浜市）の校長を務める。コロナ禍で浮き彫りになった課題や、今後の教育が担うべき役割について話を聞いた。
子どもが主体的に動くようになる「3つの言葉」横浜創英・工藤勇一校長インタビュー＜前編＞
世の中の「当たり前」をやめるという学校改革で話題沸騰になった、前・麹町中学校校長の工藤勇一氏。この2020年4月からは、横浜創英中学・高等学校（横浜市）の校長を務める。コロナ禍で浮き彫りになった課題や、今後の教育が担うべき役割について話を聞いた。
「子どもをコモディティ化させない」日野田直彦校長が語る子どもの評価の仕方＜後編＞
武蔵野大学中学校・高等学校と武蔵野大学附属千代田高等学院。私立校2校の校長として、「Withコロナ」を見据えた布石を着々と打ち始めている日野田直彦校長先生に、その教育哲学と今後のビジョンについて話を聞いた。インタビュー後編。
「頑張りすぎず腹八分目」私立2校を先導する日野田直彦校長の教育ポリシー＜前編＞
武蔵野大学中学校・高等学校と武蔵野大学附属千代田高等学院。私立校2校の校長として、「Withコロナ」を見据えた布石を着々と打ち始めている日野田直彦校長先生に、その教育哲学と今後のビジョンについて話を聞いた。インタビュー前編。
「自律して行動するまで待つ」ドルトン東京学園 荒木校長・安居副校長に聞く生徒への思い＜後編＞
今春2年目を迎え、新たに荒木貴之校長が就任した同校は、Withコロナの時代をどう乗り越えていくのか。荒木校長と開校時より学校運営を支え続ける安居長敏副校長インタビュー後編。
「恐れず進め」ドルトン東京学園 荒木校長・安居副校長に聞く2期目のスピリット＜前編＞
今春2年目を迎え、新たに荒木貴之校長が就任した同校は、Withコロナの時代をどう乗り越えていくのか。荒木校長と開校時より学校運営を支え続ける安居長敏副校長インタビュー前編。
「自ら行動を起こす癖を身に付ける」 UWC ISAK Japan 小林りん氏（後編）
開校6年で海外の業界誌から「アジアトップ10ボーディングスクール」に選ばれるほどの評価を得て、世界各国の有名大学が視察に訪れるユナイテッド・ワールド・カレッジ ISAKジャパン。創設者の1人で代表理事の小林りん氏に教育の「今」と「未来」についてお話を伺った。
激動の時代に「生き抜く力」を身に付ける教育とは？ UWC ISAK Japan 小林りん氏に聞く（前編）
開校6年で海外の業界誌から「アジアトップ10ボーディングスクール」に選ばれるほどの評価を得て、世界各国の有名大学が視察に訪れるユナイテッド・ワールド・カレッジ ISAKジャパン。創設者の1人で代表理事の小林りん氏に教育の「今」と「未来」についてお話を伺った。
