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国立教育政策研究所は4月19日、OECDによる生徒の学習到達度調査(PISA)2015年調査国際結果報告書について、「生徒のwell-being(生徒の『健やかさ・幸福度』)』についてまとめた。
山田進太郎D&I財団と高校生新聞(スクールパートナーズ)…
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東京都教育委員会は2026年2月19日、次世代教育のロードマップ…
学研教育総合研究所は2026年2月18日、幼児を対象とした生活実…
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