東進が中高生の父母向けに難関大学合格講座、首都圏校舎で開催
東進ハイスクールは、中高生の保護者を対象とした教育講演会「父母のための難関大学合格講座」を5月26日から7月7日まで、首都圏の各校舎にて開催する。参加は申込み先着順。
【高校受験2014】早稲アカ、開成・慶女実戦オープン模試7/15
早稲田アカデミーは7月15日（祝）に、中学3年生を対象とした「開成実戦オープン模試」と「慶女実戦オープン模試」を開催する。申し込みは5月28日（火）開始予定。費用はそれぞれ4,500円。
デジタル教科書普及について「DiTT成果発表会2013」6/17開催
デジタル教科書教材協議会（DiTT）は6月17日、デジタル教科書教材普及に向けた活動報告やパネルディスカッション、最先端のICT教育を紹介する「DiTT成果発表会2013」を慶應義塾大学三田キャンパスにて開催する。
東京都、能楽などを体験する「キッズ伝統芸能体験」の参加者を募集
東京都と東京都歴史文化財団は、子どもたちが能楽などの伝統芸能を一流の実演家から指導を受け舞台で発表する「キッズ伝統芸能体験」の参加者を募集する。対象は、小学生から高校生まで。
日経、中高大対象の株式学習コンテスト5月下旬受付開始…海外研修など
日本経済新聞社は、中学生・高校生・大学生を対象にした株式学習コンテスト「第14回日経STOCKリーグ」を開催、5月下旬より参加者を募集する。バーチャル株式投資や、レポート作成など実践的な内容となっている。
国立乗鞍青少年交流の家「グリーンフェスティバル」6/1-2…熱気球乗りなど
子どもゆめ基金体験の風リレーションシップ事業では、6月1日（土）と2日（日）に国立乗鞍青少年交流の家で「のりくらいやしのグリーンフェスティバル」を開催する。「熱気球に乗ってみよう」や「森のふれあい動物園」など盛りだくさんのイベントがあり、入場は無料。
夏休み自由研究に「熱帯の生き物展」夢の島熱帯植物館
11月19日に創立25周年を迎える夢の島熱帯植物館は、熱帯の生き物について楽しみながら学ぶ「熱帯の生き物展」を夏休み期間中に開催する。3つのコースを設け、熱帯や植物・自然に対し、人とのつながりを学ぶことができる。
早稲アカ、中2・3対象「難関チャレンジ公開模試」6/30
早稲田アカデミーは6月30日、開成、国立附属、早慶附属高など難関校志望者のための「難関チャレンジ公開模試」を開催する。対象は中学2・3年生。5月28日より各校舎にて受付を開始する。
東京都の学校裏サイト、新学期に入り不適切な書込みが増加
東京都教育委員会は5月17日、2013年4月の学校裏サイトの監視結果を公表した。4月1日～4月30日の30日間に学校裏サイト検出された学校数は120校、不適切な書込み件数は1,058件。そのうち、自殺・自傷をほのめかす書き込みが1件あった。
東京都教育委員会、未来の科学者を育てる「東京ジュニア科学塾」中1生募集
東京都教育委員会は、都内の公立中学1年生を対象に、科学に関する専門家等が指導する「東京ジュニア科学塾」と「東京ジュニア科学塾 特別講座」を実施する。
東京都私学財団、高校進学予定者に5月下旬より奨学金予約募集
東京都育英資金貸付事業を実施している東京都私学財団は、来春に高等学校または専修学校高等課程へ進学予定の中学校3年生に対し、奨学生の予約募集を行うことを発表した。
【高校受験2014】SAPIX中学部、難関高校の偏差値表
サピックス中学部（SAPIX）は、高校偏差値表（2013年）をWebサイトに公開した。首都圏難関校を中心に、5科目入試校と3科目入試校に分けて掲載している。
全国の中学生が競う「科学の甲子園ジュニア全国大会」創設
科学技術振興機構（JST）は5月16日、全国の中学生が都道府県を代表して科学の知識・技能を競う「科学の甲子園ジュニア全国大会」を創設したと発表した。第1回全国大会は、2013年12月21日-22日に東京で開催される。
テンプル大学、英語漬けの夏期集中プログラム実施…小・中・高校生対象
テンプル大学ジャパンキャンパスは、小・中・高校生を対象とした英語学習の夏期集中プログラムを実施する。ただの「英語を使ったお遊び」ではなく、単なる試験対策でもない、米国大学ならではの内容となっているという。
東京都、小・中・高校生対象「明るい選挙ポスターコンクール」の作品募集
東京都選挙管理委員会は、小・中・高校生を対象に「明るい選挙ポスターコンクール」を実施する。テーマは「投票参加を求めるもの、明るい選挙に関すること」で、東京都内に在住・在学の小・中・高校生から広く作品を募集している。
特別支援教育、幼稚園・高等学校では依然として体制整備に遅れ…文科省が発表
文部科学省は5月14日、平成24年度特別支援教育に関する調査の結果について発表した。調査によると、全体として体制整備が進んでいる状況がうかがえるが、小・中学校に比べ、幼稚園・高等学校は依然として体制整備に遅れが見られることがわかった。
