文部科学省は5月29日、学事暦の多様化とギャップイヤーの推進方策の在り方について意見のまとめを公表した。国内の取組みとして、東京大学や立命館大学、立命館アジア太平洋大学、龍谷大学、国際教養大学など13の事例を紹介している。
文部科学省は7月28日、平成28年度大学教育再生加速プログラム…
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小学校の高学年(5・6年生)で導入している「教科担任制」に…
東京医科歯科大学と東京工業大学の統合により2024年10月1日に…
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大学通信は2024年2月15日、全国の進学校の進路指導が評価する…
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