advertisement
OECD生徒の学習到達度調査「PISA2015」の結果によると、日本の高校生の科学に対する態度は、OECD平均と比べて肯定的な回答をした生徒の割合が依然として低く、「科学の楽しさ」については前回の2006年調査時よりも低下していることが明らかになった。
山田進太郎D&I財団と高校生新聞(スクールパートナーズ)…
国際ビジネスコミュニケーション協会(IIBC)は、国際機関で…
東京大学社会科学研究所とベネッセ教育総合研究所は2026年3月…
代々木ゼミナールは2026年4月4日、2026年度の私立大学一般入…
厚生労働省は2026年3月31日、2025年度(令和7年度)「第49回救…
Z会は2026年3月25日、Webサイト「Z会受験情報ナビ」において…
2026年度の大学入学共通テストの成績閲覧期間は、2026年4月1…
リセマムではお子さまの進路や学びについて、専門家や先輩保…
Language