advertisement
教員を志望していた大学生の半数以上が教員を目指すことに消極的で、その理由の最多が「長時間労働」であることが2023年4月14日、トモノカイが発表した調査結果からわかった。あらためて教員のなり手不足を解決する働き方改革が急務であることが浮き彫りとなった。
JSコーポレーションは、全国の高校生を対象とした「大学人気…
厚生労働省は2026年3月31日、2025年度(令和7年度)「第49回救…
早稲田大学理工学術院 英語教育センター尾島司郎研究室が主催…
代々木ゼミナールは2026年4月4日、2026年度の私立大学一般入…
Language