高校生の学校探しをサポート「学校見学〜見学前に必ずチェックする本」
全国の大学・短大・専門学校などの学校情報を提供する、JSコーポレーションは、高校生のための進学情報誌「学校見学〜見学前に必ずチェックする本〜」を発行した。
大学の就業力ランキングを特集「親と子のかしこい大学選び」
日経HRでは、大学の「就業力」ランキングなどを特集したムック本「受験から就職まで 親と子のかしこい大学選び2013年版」を6月11日に刊行した。
Z会、自由研究にも役立つ夏休み復習用ドリル…小1〜4同時刊行
Z会は6月8日、小学生向けの夏休み復習用ドリル「Z会小学生わくわくワーク 2012年度夏休みふくしゅう編」の発刊について発表した。それぞれ1年生から4年生向け、4冊同時発刊となる。
大判化で情報量増、学研「中学受験案内2013年 入試用」
学研教育出版は5月18日、2013年入試用の首都圏版中学受験ガイド「中学受験案内2013年 入試用」を刊行した。同書では、合格のめやすや270校以上の制服カタログ、進学実績の分析のほか、これまでのA5版サイズからB5版に大判化し、より詳しい学校情報が掲載されている。
【学参選び】TOEIC／TOEFL対策 売れ筋ドリル・参考書
教科用図書や教育・学習図書などを扱う専門販売会社の「日教販」は、前年同月の売り上げ良好書情報をもとに、毎月の売り上げ予測を立てている。「5月の売れ行き良好書」として発表された情報から、「TOEIC」「TOEFL」関連の書籍を紹介する。
【学参選び】先輩＜中学受験生＞に選ばれたドリル・参考書
新年度がスタートし、学校説明会など中学入試関連のイベントが目白押しで、中学受験生と保護者は、多忙な日々を過ごしているころではないだろうか。日教販の「5月の売れ行き良好書」から、「中学入試」対策本を紹介する。
明治大学が「入ってみたくなる図書館」オープン…杉並区民も利用可
明治大学は4月26日、和泉キャンパスの新図書館について発表した。「入ってみたくなる図書館」がコンセプトで5月1日にオープンする。新図書館は学生や教職員以外にも、杉並区民（20歳以上）も登録して利用することができる。
首都圏＆東日本459校を掲載「中学受験のくらべる学校案内 2013！」
小学生向けの問題集や情報誌を手がける、みくに出版では、「進学レーダー2012年特別号 中学受験のくらべる学校案内 2013！」を4月26日に刊行した。同書は首都圏と東日本の私立・国立・公立中高一貫校459校の情報を掲載している。
親が子どもに語り継ぎたいお話、総合1位は「桃太郎」
バンダイは4月25日、保護者を対象に実施した「こどもアンケートvol.200 お子様に語り継ぎたい童話や昔話は何ですか？」のアンケート結果を発表した。子どもに語り継ぎたい童話や昔話の男女総合ランキングと、年齢別（男子・女子）アンケートの結果を公開している。
Z会、中学生向けの英文法書「Z会中学英文法Fine」刊行
Z会では、中学生向けの英文法書「Z会中学英文法 Fine」を4月14日に刊行した。同書は、中学1年〜3年の間で学習する英文法を80レッスン（合計13Unit）で整理することができる文法書で、日常学習から入試対策まで使える。
JASSO、海外留学ガイド「私がつくる海外留学」改訂版を無料公開
独立行政法人日本学生支援機構（JASSO）は4月11日、、日本から海外の学校へ留学希望者を対象とした留学ガイドブック「私がつくる海外留学」の改訂版をホームページに公開した。
新山千春がPR大使に、「第43回 JX童話賞」作品募集
JXホールディングスは4月10日、「心のふれあい」をテーマにオリジナルの創作童話を募集する「JX童話賞」のPR大使にタレントの新山千春を任命すると発表した。
「岩波文庫」ベストセラーが電子書籍化、4月下旬より
岩波書店は10日、「岩波文庫」電子書籍版の配信を開始することを発表した。ロングセラーの既刊書を中心に、28点32冊を電子書籍（リフロー版）化し、4月26日より一括配信する。
高校生の進路選択参考書「進学系統別／職業別 まるわかり新事典2012」
高校生を対象とした進学サポートとキャリア教育を支援するさんぽうは、大学・短期大学・専門学校の情報をまとめた「進学系統別／職業別 まるわかり新事典2012」を3月26日に発刊した。
中学ダンス必修化、誰でも踊れるオリジナルメソッド「カズフミくん」
運動が苦手でも、ダンスをしたことがなくても、4つの数字を踏むだけでダンスが踊れるようになるオリジナルメソッド「カズフミくん」がDVD付きの書籍として刊行された。
アルク、児童英語と中学英語の橋渡しをする学習ドリル
アルクは4月4日、4つの技能をバランスよく学べる中学生対象の英語学習ドリル「中学英語4技能完全ドリル1（読む・聞く・書く・話す）」を刊行した。同書は、児童英語から中学英語への移行をスムーズに行うことを目的としている。
