大学入試改革対応、新しい学力を測定するテスト2016年3月登場
河合塾は、高校生を対象にした「新しい学力」を多面的に測定するテスト「学び・みらいPASS」を開発し、2016年3月より販売開始する。テストはペーパー形式で、問題形式は選択方式を主とする。
【中学受験】保護者と小5・6生対象セミナー＆ワークショップ、21会10/25
21会（21世紀型教育を創る会）は10月25日、2020年大学入試改革と新テストの最新情報や今子どもたちに必要な学力、教育について学ぶ保護者向けのセミナーを開催。受験を考える小学5・6年生向けのワークショップ型授業も同時開催する。
高大接続・大学入試改革の概要と対策解説10/4…Y-SAPIX
Y-SAPIXは、難関大学を目指す小学生、中高一貫校の中学1年生とその保護者を対象にしたイベント「13歳から考える大学受験PART2」を10月4日、代々木ゼミナール本部校で開催する。参加は無料、Webサイトから申し込む。
【大学受験】国内初、現中1向け論理力テスト模試に導入
日本入試センターは、高大接続・大学入試改革に対応した論理力評価テスト「SRT（Scholastic Reasoning Test）」を11月に実施する。同社によると、中学校1年生を対象とした模試でSRTを実施するのは国内初。
開成校長の公開授業など…無料シンポジウムに600名招待
学校支援協議会は、無料公開シンポジウム「いまなぜ高校が変わるのか―大学入試改革の真のねらいを問う」を、8月30日に法政大学市ヶ谷キャンパスで開催する。開成中学・高校 柳沢幸雄校長による公開授業も開催予定。
日能研東海、大学入試改革を見据えた小学生保護者対象講演会7/12
日能研東海は7月12日、2020年度から始まる新大学入試制度についての講演会を、小学生保護者を対象に開催する。入試の今後と私学での取組みを語るとともに、受験を見据え現在の小学生に求められる力について伝える。
「大学入試改革で中高時代の学びはどう変わるか」開成校長ら講演5/31
読売新聞東京本社広告局は、5月31日に「第1回読売グローバル教育フォーラム」をよみうり大手町ホールで開催する。「大学入試改革で中高時代の学びはどう変わるか」をテーマに、大臣補佐官や、開成中学校・高等学校校長らの講演やパネルディスカッションが行われる。
大学入試改革、スケジュールや重点施策…文科省が実行プラン策定
文部科学省は1月16日、「高大接続改革実行プラン」を策定した。大学入試センター試験に代わる新テスト（いわゆる達成度テスト）導入までのスケジュール、各大学による個別選抜改革の在り方などを具体的に示している。
中教審、大学入試改革を答申…平成32年度より実施
中央教育審議会は12月22日、高等学校教育、大学教育、大学入試の一体的改革について答申した。平成32年度より段階的に「大学入学希望者学力評価テスト（仮称）」を実施し、各大学が個別に行う選抜はアドミッション・ポリシーで明確化することとしている。
大学入試改革、大学生の過半数が評価に対して「不安」
大学入試制度改革について、大学生の過半数が不安を抱いていることが、大学生総合情報ポータルサイト「t-news Web」の調査結果からわかった。「ゆとり世代に対する偏見」のように、大学入試改革前後の世代で社会からの評価が変わることを懸念する声が多かった。
大学入試改革の取組みを共有「第4回TEAP連絡協議会」12/22
日本英語検定協会は12月22日（月）、「第4回TEAP（アカデミック英語能力判定試験）連絡協議会～大学入試改革の過去・現在・未来～（英語）資格・検定試験の活用～」を筑波大学にて開催する。参加は無料だが事前申込み制となっている。
大学入試改革のシンポジウム、東工大で11/29開催
大学入試センターは、11月29日（土）にシンポジウム「大学入試の日本的風土は変えられるか」を東京工業大学で開催する。参加費は無料。事前申込みが必要で、先着順で受付けを行い、定員に達し次第締め切る。
国立大学協会、今後の入試改革の方向を中教審に提言
国立大学協会は8月22日、今後の国立大学入試改革の方向について発表した。創設が検討されている「達成度テスト（発展レベル）」だけでなく、各大学がそれぞれのアドミッション・ポリシーに基づいて入学者選抜を行うことなどが提言された。
達成度テスト、平成33年度入試から導入へ…中教審が答申案
第91回中央教育審議会が6月30日に開かれ、大学入試改革として議論を続けている「達成度テスト（仮称）」の概要などについて答申案を示した。大学入試センター試験に代わる達成度テストの「発展レベル」は、平成33年度入試からの実施を目指すとされた。
「達成度テスト導入」と「センター試験廃止」高校の4割が反対…ベネッセ調査
ベネッセコーポレーションは1月23日、高大接続に関する調査結果の速報を公表した。大学入試改革について、共通学力試験に多面的な評価を加える選抜に対しては高校、大学とも6割が賛成とした一方、創設が検討されている「達成度テスト」は高校の4割が反対だった。
キーワードは「主体的な学び」～大学入試改革の目指すところ
11月29日に中央教育審議会（中審会）、高大接続特別部会が開催されました。約2時間に渡る議論の議題は、大学入学者選抜と高校・大学連携強化の2点。部会での議論の内容と委員が目指す教育の目標を3つのポイントに分けて紹介します。
