Z会、東大現役合格者との討論会動画を特設サイトで公開
Z会は、2022年の東大現役合格者とZ会担当者による東大受験についての討論会「東大合格Zサミット2022」の模様を内容別に編集した動画3本を、同名の特設サイト内で2022年3月31日に公開した。討論会のファシリテーターは、東大法学部を卒業したXXCLUBの大島育宙氏。
京都丹後鉄道、QR定期券・回数券…乗り越し精算もスマホで
ウィラートレインズは、「mobi Community Mobility」アプリで提供するQR決済システムの新サービスとして、京都丹後鉄道（丹鉄）のQR定期券およびQR回数券の販売を3月30日より開始した。
翔泳社、発達障害関連本9冊の全ページ無料公開…4/8まで
翔泳社は、発達障害啓発週間にあわせて2022年4月8日までの期間、発達障害関連の書籍9タイトルの全ページを翔泳社特設サイトで無料公開する。
東京リベンジャーズ、チャイナスタイルの新グッズ登場
『東京リベンジャーズ』より、“チャイナ衣装”を着たキャラクターたちの描き下ろしイラストを使用した新グッズが登場。「アニメガオンライン」ほかにて、現在予約受付中だ。
オンライン「公務員試験対策講座」4/7開講、喜治塾
公務員試験専門「喜治塾」は、公務員試験対策講座4月分を開講する。日程は2022年4月7日、14日、21日、28日。午後9時から9時45分までライブ配信する。受講料は5,000円。
性や体の健康相談サイト「スマート保健相談室」公開…厚労省
厚生労働省は、体や性・妊娠等に関する正しい情報や相談窓口等を紹介する、若者向けの健康相談支援サイト「スマート保健相談室」を公開。サイトのデザインや内容は、高校生の意見を聞きながら作成された。
お金入れると鉄道音が鳴る「おしゃべり自販機」京急横浜駅
京浜急行電鉄（京急）は3月28日、グループ会社の京急ストアが横浜北口構内に鉄道音が出る飲料販売機を4月1日10時に設置すると発表した。
【大学受験2022】共通テスト大幅難化でも志願者増…旺文社分析
旺文社教育情報センターは、2022年国公私立大入試「学部別＆日程別」志願者動向最新レポート（2022年4月）を公表した。大学入学共通テストの大幅難化に負けず、国公立大の志願者は前年比1％増となった。
通常学級の発達障害児の「学び」を、どう保障するか…刊行
小学館は著者田中裕一氏の「通常学級の発達障害児の『学び』を、どう保障するか」を2022年2月15日に発売した。発達障害児の実態や手立て等、特別支援の現場や行政に携わった著者ならではのリアルを反映している。5月下旬にオンラインセミナーも開催する。
家庭科「資産形成」導入…高校生の7割「投資してみたい」
スタディサプリは2022年3月24日、4月より高校の家庭科で「資産形成に関する授業」が開始されることを受けて、高1・2年生と保護者を対象に実施したアンケートの結果を発表した。
【大学受験2023】京大「特色入試」工業化学科等を増員
京都大学は2022年3月29日、2023年度（令和5年度）特色入試入学者選抜方法における変更について（予告）公表した。地球工学科、建築学科、工業化学科で募集人員を増やす他、推薦条件を変更する。
【大学入学共通テスト2025】東京大学「情報」利用を予告
東京大学は2022年3月26日、2025年度（令和7年度）大学入学者選抜大学入学共通テストの利用教科・科目の予告を公表した。新学習指導要領に対応した出題教科・科目の変更にともない、「情報」を新たに加える。
埼玉県、オーストラリア留学奨学金…受給者募集
TAFE Queenslandは埼玉県国際課と連携し、「埼玉県・TAFE Queenslandアンバサダー奨学金」の受給者を募集している。TAFE Queenslandケアンズキャンパス留学を希望の埼玉県在住・在学・在勤者から1名を選抜する。応募締切は2022年4月15日。
滋賀県立陶芸の森、陶芸館3Dデジタルアーカイブサイト公開
滋賀県立陶芸の森は陶芸館3Dデジタルアーカイブサイトを開設し、その成果の一部を2022年3月5日より公開している。陶芸館所蔵の名品と展覧会のおすすめ出品作品を、高精細360°VRと3D映像で、細部までスマートフォンやパソコンを通して楽しむことができる。
【大学受験2022】東大、共通テスト未受験4人を選考…合格者なし
東京大学は2022年3月26日、2022年度（令和4年度）一般選抜前期日程の出願者のうち、大学入学共通テスト（以下、共通テスト）を受験できなかった者の選考結果を公表した。対象者4人のうち、合格した者はいなかった。
総合的な学習を支援、高校生のための「探究」学習図鑑
学事出版は2022年3月25日、探究を学ぶための学習図鑑、「高校生のための『探究』学習図鑑」を刊行した。2022年度より高等学校で導入される「総合的な探究の時間」での学習に必要な課題解決や仮説検証、主体的な資料検索等の支援に役立つ。
