凸版がタブレット端末向けにコンテンツ作成・配信サービス
凸版印刷は12月9日、タブレット端末やスマートフォンなどの端末向けのコンテンツ作成・配信サービス「HandyBinder（ハンディバインダー）」を発表。12月中旬より本格的に販売を開始する。
2015年までに日本の全小中学生に情報端末配布…DiTTアクションプラン発表
デジタル教科書教材協議会は12月10日、学校教育におけるデジタル教科書教材の普及に向けた計画を示す「DiTTアクションプラン」を取りまとめて発表した。
理数系8学会、「デジタル教科書推進に際してのチェックリストの提案と要望」を文科省に提出
理数系の教育に関わる8学会（情報処理学会、日本数学会、日本化学会、日本化学会化学教育協議会、日本統計学会、日本動物学会、日本物理教育学会、日本地球惑星科学連合）は12月7日、デジタル教科書に関する要望書を文部科学省に提出した。
内田洋行、先端のICT学習空間「フューチャークラスルーム」を大阪に開設
内田洋行は12月6日、同社大阪支店内に未来の学習空間「フューチャークラスルーム」を開設したと発表した。先端のICT環境を導入し、効果的な学習の実践的検証を行う。
デジタル教科書導入に賛成過半数…幅広い年代に関心と理解
リセマム リサーチは、11月16日から11月23日までの期間、サイト利用者を対象に「年齢層別、デジタル教科書受容調査」をWeb上で実施した。
生徒用タブレット端末導入のネックは費用…現実的な価格は？
デジタル・ナレッジが運営するeラーニング戦略研究所は11月30日、全国の教員を対象に行った「教員のタブレット端末の授業利用に関するアンケート調査」についての結果を発表した。
学校教育におけるデジタル教科書の位置づけと機能…JAPET
日本教育工学振興会（JAPET）では、11月18日に開催された「デジタル教科書・教材、情報端末ＷＧ」において同会が発表をした資料を公開している。このWGは一般には非公開だという。
学術書デジタル化の遅れを取り戻すべく、慶大で大がかりな実証実験
京セラコミュニケーションシステム（KCCS）と京セラ丸善システムインテグレーション（KMSI）は11月24日、慶應義塾大学メディアセンター（図書館）と共同で、電子学術書配信の実証実験を12月15日より開始すると発表した。
「デジタル教科書革命」iPhone＆iPadに登場、発売記念で半額
ソフトバンク クリエイティブは11月17日、iPhoneおよびiPadに対応した電子書籍版「デジタル教科書革命」の提供を開始した。
どうなる教育ICT？ 事業仕分けでフューチャースクール推進事業が廃止判定に
政府の事業仕分け第3弾の後半で15日、総務省が実施中の「フューチャースクール推進事業」が廃止判定された。
これからのデジタル教科書のゆくえを探る、「情報教育コンファレンス」開催
財団法人学習ソフトウェア情報研究センターは12月7日、アルカディア市ヶ谷にて「情報教育コンファレンス」を開催する。
電子教科書、賛成と反対がほぼ同数…アスキー総研調べ
アスキー・メディアワークスは11月12日、「電子教科書導入の意識調査」についての調査結果を発表した。調査は同社発行の小学生向けゲーム関連雑誌のアンケートハガキから保護者の回答項目を集計する方法で行われた。
ニコ生で田原総一朗×中村伊知哉「激論デジタル教育は必要か？」
ニワンゴが運営する「ニコニコ生放送」では、11月14日20時より、WEBRONZA主催による対談イベント、田原総一朗×中村伊知哉×一色清「激論デジタル教育は必要か？」を生放送する。
教育専用Androidタブレット端末「StudyPad」、デジタル・ナレッジより
デジタル教科書ソリューションを提供するデジタル・ナレッジは、教育専用タブレット端末「StudyPad（スタディパッド）」を11月10日に発売した。
「デジタル時代の文字・活字文化」12/6開催、角川歴彦氏や中村伊知哉氏ら
財団法人文字・活字文化推進機構と日本経済新聞社は12月6日、シンポジウム「デジタル時代の文字・活字文化」を開催する。
電子黒板＆電子書籍端末に期待…ICT予算に関する教員の意識
eラーニング戦略研究所は11月5日、全国の小中高校教員、大学教員計100名を対象とした、来年度のICT予算に関するアンケート調査結果を発表した。
