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山梨県教育委員会は2025年1月7日、2024年度（令和6年度）中学校卒業予定者の第2次進路希望調査結果の概要を公表した。進学希望率は、前年同期に比べ0.12ポイント上昇。学校・学科別の希望倍率は、甲府南（普通）1.41倍がもっとも高かった。
大学通信は、2024年度入試に基づく「国公立大医学部に強い高校ランキング」を特集。各エリアごとのランキングを発表している。九州・沖縄エリア版の3位は県立熊本（熊本）、4位は昭和薬科大付（沖縄）、5位は県立鶴丸（鹿児島）がランクイン。1位・2位は大学通信のWebサイトより確認できる。
大学通信は、2024年度入試に基づく「国公立大医学部に強い高校ランキング」を特集。各エリアごとのランキングを発表している。四国エリア版の3位は土佐（高知）、4位は県立城東（徳島）と徳島文理（徳島）、6位は徳島市立（徳島）と県立松山東（愛媛）がランクイン。1位・2位は大学通信のWebサイトより確認できる。
国立教育政策研究所は2024年12月4日、IEA国際数学・理科教育動向調査「TIMSS2023」の結果（概要）を公表した。2023年においても、参加した小学4年生・中学2年生ともに平均得点は高い水準を維持。今回は、中学2年生の結果概要と、公開された問題の一部を紹介する。
国立教育政策研究所は2024年12月4日、IEA国際数学・理科教育動向調査「TIMSS2023」の結果（概要）を公表した。2023年においても、参加した小学4年生・中学2年生ともに平均得点は高い水準を維持。今回は、小学4年生の結果概要と、公開された問題の一部を紹介する。
四谷大塚は2024年12月25日、首都圏で入試が行われる地方校・地方難関校の出願状況を取りまとめた「2025年首都圏中学入試続報（全国）」を公表した。すでに出願が締め切られているラ・サール（鹿児島）の出願倍率は3.41倍、愛光（愛媛）は全会場計9.43倍など。灘（兵庫）は12月24日時点の出願倍率が3.56倍、引き続き1月6日まで出願を受け付ける。
大学通信は、2024年度入試に基づく「国公立大医学部に強い高校ランキング」を特集。各エリアごとのランキングを発表している。東海エリア版の3位は同数で県立浜松北（静岡）と南山（愛知）、5位は県立岡崎（愛知）、6位は県立旭丘（愛知）がランクイン。1位・2位は大学通信のWebサイトより確認できる。
法務省は2024年11月29日、司法試験および司法試験予備試験のデジタル化に関するQ＆Aを更新。現在開発中のCBT試験の練習版や体験版について、2025年4月ごろにWebサイト上で公開予定との見通しを公表した。あわせてCBT試験の操作マニュアルなども公開予定だという。
篠原欣子記念財団は2024年12月10日より、アメリカ留学を目指す日本の若者を対象とした給付型奨学金プログラムの募集を開始した。経済的な理由でこれまでアメリカ留学を諦めていた学生や社会人を対象に、新たな学びの機会を提供するべく10名程度を募集する。
四谷大塚は、2025年1月10日から始まる埼玉県内の私立中学入試における出願状況の続報を公表した。2024年12月17日時点の出願倍率は栄東（A日程東大）53.9倍、開智（算数特待）175.1倍など。
四谷大塚は、2024年12月16日に合格発表が行われた海陽中等教育学校の特別給費生試験について、実施状況を公表した。2025年度の出願倍率は17.9倍、実質倍率は3.6倍となった。
低学年から論理力を伸ばす講座を展開する早稲田アカデミーの教務・中学受験部門の責任者2人に、算数を通して鍛える論理力について話を聞く本企画。今回は＜図形＞編を届ける。図形問題で試行錯誤する経験の重要性について話を聞いた。
教育に関するさまざまなランキングを発表している大学通信は2024年11月27日、学習塾が勧める中高一貫校ランキング2024「グローバル教育に力を入れている中高一貫校」を発表した。3位に広尾学園（東京・共学）、4位に昌平（埼玉・共学）、5位に開智日本橋学園（東京・共学）がランクイン。1位・2位は大学通信のWebサイトより確認できる。
岐阜県教育委員会は、中学校等卒業予定者数ならびに2026年度（令和8年度）県立高等学校（全日制）入学定員の地区別増減見込みを公表した。2026年度の中学校等卒業予定者数（2026年3月卒・現中2生）は、県全体で今年度より129人増える見込み。それにともない、2026年度県立高校（全日制）の入学定員は岐阜地区で40～80人程度増が見込まれる。
文部科学省は2024年11月27日、2023年度（令和5年度）学校保健統計調査の結果（確定値）を公表した。園児から高校生までを対象に行った健康調査で、むし歯（う歯）の割合は全学校種で過去最低値を更新。小中高校生では裸眼視力1.0未満の割合が高止まり傾向にある。
学習指導要領の改訂や大学入試改革により、子供たちに求められる力は大きく変わってきている。中でもよく耳にする「論理力」とは何か、いつから、どのように鍛えるべきか。低学年から論理力を伸ばす講座を展開する早稲田アカデミーの教務・中学受験部門の責任者2人に、算数を通して伸ばす論理力について話を聞いた。
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