「プログラミング教育は授業だけではない」文科省・県教委・学校ら討論
総務省は3月8日、「教育の情報化」フォーラムを都内で開催した。2016年度から実施している「若年層に対するプログラミング教育の普及推進」事業の成果発表、パネルディスカッション、文部科学省による講演などが行われた。
ICTで何をする？八丈島・三根小学校に見る能動的学び
東京都の「公立小中学校ICT教育環境整備支援事業（出前ICT環境整備支援事業・ICTアドバイザリー事業）」のモデル校のひとつとして採択された東京都八丈島・八丈町立三根小学校で2018年2月20日、公開授業が実施された。
アフレル、ロボットプログラミング教室向け課題集を4月より提供
アフレルは、ロボットプログラミング教室を展開する事業者を対象として、2018年4月より「EV3プログラミング課題集」の提供を開始することを発表した。52段階の課題を見える化し、受講者も保護者も学習の成果を実感できる内容だという。
プログラミングスクール「Swimmy」高田馬場校3/10開校、体験会参加者募集
エス・エー・アイは2018年3月10日、東京都新宿区高田馬場に小学生が対象のプログラミングスクール「Swimmy（スイミー）」を開校する。ソニーの電子タグMESH」を用いて、自分のアイデアを形にする「MESHコース」を開講する。
アクティブラーニング理論と実践、教師向け無料講座gaccoで5/23開講
Findアクティブラーナーと大阪教育大学、ドコモgaccoは、小学校・中学校・高校の教師を対象とした無料講座「アクティブで深い学びのデザイン」を2018年5月23日よりgaccoで開講する。受講登録はgaccoのWebサイトより受け付けている。
四天王寺中高生、AIで英語スピーキング授業…デジタル・ナレッジと連携
デジタル・ナレッジは2018年3月7日、大阪府の四天王寺高等学校・中学校と共同で、「人工知能（AI）を活用した英語四技能対策指導カリキュラム設計」における産学連携を開始したと発表した。
「とにかく最高のプロダクト」テクノロジア魔法学校のねらいとは…ライフイズテック
ライフイズテック（Life is Tech !）は2018年3月6日、ディズニー・プログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」を発表するとともに、都内で記者発表会を開催した。ライフイズテックの水野雄介氏、小森勇太氏、タレントの岡田結実さんが登壇した。
イー・ラーニング研究所、福利厚生サービス内で小学生向け動画提供
イー・ラーニング研究所は、リソルライフサポートと提携し、リソルライフサポートが提供する、福利厚生代行サービス「ライフサポート倶楽部」で、小中学生向け動画教育の月額課金サービス「スクールTVプラス」の提供を2018年3月5日に開始した。
ディズニーのプログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」4/21発売
ディズニーのオンライン型プログラミング学習教材「テクノロジア魔法学校」が2018年4月21日に発売される。ライフイズテックのプログラミング学習ノウハウにもとづき、計100時間で「メディアアート」「ゲーム制作」「Webデザイン」の3つのコースを総合的に学習する。
132言語対応、大学向け語学学習システム「uTalk Campus」発売
インフィニシスは、2018年3月5日に大学などの高等教育機関向けの語学学習システム「uTalk Campus」を発売した。132言語のコンテンツがあり、各言語で180時間の勉強が可能。対応OSは、Macintosh、Windows、iOSとAndroidのスマートフォン（スマホ）とタブレット。
見守りロボで家庭学習を促進、学研・FRONTEOが実証実験
学研塾ホールディングスとFRONTEOコミュニケーションズは、見守り支援ロボット「Kibiro（キビロ）」を活用した家庭学習の促進に関する実証研究を2018年3月中旬より開始する。
アプリやゲーム、作って投稿…LITALICO×Creatubbles「クリエイティブマッチ」
LITALICO（リタリコ）が運営する、IT×ものづくりの専門塾「LITALICOワンダー」は、18歳以下の子どもが対象のオンライン作品投稿イベント「Creative Match（クリエイティブマッチ）」を開催する。
河合塾、NSD「まなBOX」代理販売…学校のeポートフォリオ活用促進
河合塾は2018年3月5日、中学校・高等学校向け学習eポートフォリオシステム「まなBOX」について、NSDと代理販売契約を締結したことを発表した。
小中高生・高専生対象「未踏ジュニア」、採択グループに最大50万円
一般社団法人未踏は2018年6月から10月にかけて、小中高生・高専生を対象に「2018年度未踏ジュニア」を開催する。独創的なアイデアを持つ17歳以下のクリエーターやプログラマーに最大50万円の開発資金をはじめ、開発場所・機材、専門家による指導を支援する。
教員のICT活用指導力、調査項目見直しへ…文書作成「できる」8割
文部科学省は例年実施する「学校における教育の情報化の実態に関する調査」の調査項目の見直しを進めている。現行と改訂後の間で生じる差異を把握するため、平成29年3月に「ICT活用指導力調査項目の改善に向けた調査研究」を実施。平成30年3月1日に調査結果が公表された。
「子どもたちは大人の発想を超えていく」プログラミング教育が今、必要な理由とは？…久木田寛直氏インタビューPR
2020年、小学校でのプログラミング必修化に向けてSTEM教育が注目だ。そもそもプログラミングがなぜ必修なのか。期待できる学習効果とは。グローバル社会を担う子どもたちの学びの未来予想図は？プログラミング教育を牽引する久木田寛直氏に話を聞いた。
