満足度No.1幼児教室、2年連続で七田チャイルドアカデミーとカワイ音楽教室が受賞
イードが運営する教育情報サイト「リセマム」は9月18日、幼児教室に通っている未就学児を持つ保護者を対象に幼児教室の満足度調査を実施、「イード・アワード2014 幼児教室」を発表した。
【全国学力テスト】滋賀県、改善した学校の事例を具体的に紹介
滋賀県教育委員会は9月16日、平成26年度全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。児童生徒の学習状況が改善した学校の取組事例などを具体的に紹介している。
乳幼児の成長発達段階に合った玩具選びができるサイト「プレイIQ」
フィッシャープライスは、子どもの成長発達に合わせた玩具遊びの情報を提供するWebサービス「プレイIQ」を9月16日に開設した。Webサイトでは、子どもの月齢を入力することで、おすすめの玩具や遊び方が紹介される機能を提供している。
約9割は社会科見学の小学生、見学者数100万人達成のスバルビジターセンター
富士重工業は9月8日、同社の自動車工場見学施設「スバルビジターセンター」（群馬県太田市）への見学者数が累計100万人に達したと発表した。開設以来、毎年10万人前後の見学者のうち、約9割は社会科見学の小学生だという。
【ワークショップコレクション10】人形ロボットPepperをプログラミング
CANVASが運営する子ども向けワークショップの博覧会「ワークショップコレクション」に感情認識パーソナルロボットPepperが登場。ロボットの開発環境を使い、プログラミングを体験しながら小学生がPepperを動かした。
【ワークショップコレクション10】プログラミングを体験し、タブレットゲームをつくろう
小学生や中学生でのプログラミング学習が話題となっている。特定言語のコーディング技術を教えることの効果や是非については議論があるところだが、アルゴリズムに関する概念や論理的思考は大人にも子どもにも必要なリテラシーではないだろうか。
理科の指導資料集を公開、観察と実験を解説…千葉県教委
千葉県教育委員会は8月27日、中学校の理科学習の観察・実験に特化した指導資料集「理科の観察・実験指導」を作成し、ホームページ上に公開した。中学校の理科教師向けに観察・実験の手順や注意点、指導ポイントなどをわかりやすく解説している。
中萬学院と新江ノ島水族館「えのすい海の学校 スペシャルナイト」9/28開催
中萬学院と新江ノ島水族館は、コラボレーション企画「えのすい海の学校 スペシャルナイト」を9月28日の18時から21時に開催する。「エデュティメント」をキーワードに夜の水族館を楽しむことができる企画となっている。
ジャポニカ学習帳、日本で初めて立体商標として登録
ショウワノートは5日、同社のロングセラー商品「ジャポニカ学習帳」が、ノートの分野では日本で初めて、特許庁によって立体商標（文字なしのもの）としての登録が認められたことを発表した。
JSTと上越教育大、幼児の脳の働きライブ学習とテレビ学習で異なることを解明
科学技術振興機構（JST）と上越教育大学は8月2日、幼児がテレビで学習するすることは、目の前の他者から学習することと比べて運動に関係する脳領域の活動が弱いという研究成果を発表した。テレビなどのデジタル機器を用いた、より効率的な学習への応用が期待される。
優れた文具に贈られる「日本文具大賞」、鉛筆削りと筆ペンがグランプリ
優れた文具に贈られるアワード「日本文具大賞」が9日、発表された。機能部門でソニックの鉛筆削り『ラチェッタワンハンディ鉛筆削り』、デザイン部門で呉竹の筆ペン『ZIG メモリーシステム ウインク オブ ルナ ブラッシュ』がグランプリを受賞した。
ネスレ、宮城県の小学校で食育・運動の特別授業を実施…小2親子20組が参加
ネスレ日本とニュートリション運動推進会議子どもの健康づくり委員会は7月5日、宮城県美里町立中埣小学校の2年生とその保護者20組を対象とした食育と運動の特別授業を行った。生活習慣が乱れがちな夏休みを前に、栄養と運動の必要性を学んだ。
学校教育だけでは「勉強が足りない」8割の親が回答
学校教育だけでは「勉強が物足りない」と思っている親は78％に上り、特に中学生の親は84％が物足りないと感じていることが、家庭教師のぽぷらが7月3日に発表した調査結果より明らかになった。
東京都、都立高校学力スタンダード推進校の取組み発表
東京都教育委員会は6月26日、平成25年度「都立高校学力スタンダード」推進校32校の取組みを発表した。取組みの結果、生徒の学習状況や指導内容、指導方法が共有され、校内体制が整備されたという。
金融リテラシーマップを公開、年齢層別に習得すべき内容を明示
金融広報中央委員会に設置されている「金融経済教育推進会議」は6月18日、「金融リテラシー・マップ」をホームページ上に公開した。お金の知恵や判断力など、「生活スキルとして最低限身に付けるべき金融リテラシ－」の内容を小学生から高齢者まで年齢層別にまとめている。
英語オンリーのアフタースクール、表現力・創造性・論理思考を育成
東京インターナショナルスクール センター南アフタースクールは、グローバル人材をそだてるため、国際バカロレアの教育理念を受け継いだ独特なカリキュラムを提供するアフタースクール。子どもたちがどのように過ごしているのか、概要をレポートする。
