主体性を育むタブレット授業、千葉県立袖ヶ浦高等学校
タブレットを用いた授業を取り入れている、千葉県立袖ヶ浦高等学校の授業見学記。そこにいたのは、主体的に学習する生徒たち…。導入の仕方として感心するのは、「制約条件を最大限に活かす」ことができている点です。
考え方の違いを比較・共有できるタブレット対応授業支援ソフト「SKYMENU Class」
Skyは6月24日、普通教室でのICT活用を支援するタブレット対応授業支援ソフトウェア「SKYMENU Class」（スカイメニュークラス）を開発し、販売を開始したと発表。合わせて「SKYMENU Pro Ver.15」も発売した。価格はどちらもオープン価格。
ICT活用の実践事例を募集する「ICT夢コンテスト」9/27締切り
コンピュータ教育推進センター（CEC）は、7月10日から9月27日まで「ICT夢コンテスト」を開催。学校部門と地域部門の2部門を設定し、ICTを活用した実践事例を募集する。
音楽科教員向けICT勉強会「デジタル教材を作ってみよう」8/10、9/23
音楽鑑賞振興財団は、小・中学校の教員を対象としたICT勉強会「デジタル教材を作ってみよう 入門編」を8月10日と9月23日、松本記念音楽迎賓館（東京都世田谷区）で開催する。受講料は5,000円、要申込み。
キッザニア東京「サマーキャンプ」7-8月開催…小中学生対象
キッザニア東京は7-8月、小中学生を対象に「サマーキャンプ2013」を開催する。キッザニア内で1泊2日間のキャンプをしながら、世界の文化を調べて体験したり、チームワークや集団生活について学び、楽しい時間を過ごす。
【DiTT】教育情報化八策とは、推進拠点地域とスーパーデジタル教員を選定
6月17日に行われたデジタル教科書教材協議会（DiTT）のシンポジウムでは、これまでの実証研究の報告とともにDiTTの「教育情報化八策（案）」と題した2013年の提言案が発表された。
ICT活用で計算などの苦手を解消「ハイブリッド・キッズ・アカデミー」開校
エデュアスは7月13日から、情報端末を活用した新しい学び方・学ぶ技術を伝える学習指導教室「ハイブリッド・キッズ・アカデミー」の試行を開始すると発表。目的は、読み・書き・計算など学習の基礎となる部分の苦手解消だという。
総務省、教育分野のICT利活用に関する調査研究を公募
総務省は、教育分野のICT利活用を推進するため、誰でも使いやすいシステムの構築・検証等を行う「教育分野における最先端ICT利活用に関する調査研究」を7月16日まで公募する。
小学校向け学習支援ソフト「Dr.シンプラー2013」発売、Office2013に対応
ゼッタリンクスは6月14日、Office2013対応版の小学校向け学習支援ソフト「Dr.シンプラー2013」を発売した。小学生にもわかりやすい表記にアイコンを一新するなど、今まで以上に使いやすいソフトになっている。
青山小学校、ICTを活用した公開授業などを6/21に開催
港区立青山小学校は、教育関係者を対象に、ICTを活用した公開授業と報告会を6月21日に開催する。ホームページより参加申込書をダウンロードし、必要事項記入の上、FAXにて応募。
電子黒板の画面の見にくさが児童生徒の目の疲れに影響…教育ICTの健康への影響
第4回学びのイノベーション推進協議会が6月12日に旧文部省庁舎で開催された。約2時間に渡る各ワーキンググループの現状報告と意見交換の中で、教育現場でのICT活用に関する調査結果が目を引いた。
小学生対象「夏休みこどもIT体験」8/14-17 パソコンお絵かきなど
NTTデータの小学生対象IT体験イベント「夏休みこどもIT体験」は、8月14日から17日までNTTデータ インフォリウム 豊洲イノベーションセンタで開催される。パソコンを使ったお絵描き教室など、ITを身近に感じることができる内容となっている。
【NEE2013】フューチャースクール実証実験校3校の取組み…その効果と課題
総務省が進める「フューチャースクール推進事業」は本年度が最後の年となる。New Education Expo 2013の専門セミナーで、このフューチャースクール実証校3校によるパネルディスカッションが開催された。
【NEE2013】各国の取組みから見える教育の未来…シンガポール、韓国、日本
New Education Expo 2013で7日に行われた国際セッション「フューチャースクールから見えてくる教育の未来～シンガポール、韓国、日本の取組みから～」を紹介する。
【NEE2013】大学でのグローバル人材育成とは…横国・昭和女大・明大の取り組み
6月6日から東京会場で開催されているNew Education Expo 2013（NEE）では、教育ICT機器などの展示のほか、先進的な教育の実践事例や未来の展望を模索するセミナーが開催されている。1日目の6日は、大学での教育に関連したセミナーが中心だった。
紙vsデジタル教科書の比較調査、テストの得点差はない…米インディアナ州立大の調査
アメリカのインディアナ州立大学が5月に発表した「紙の教科書とデジタル教科書の比較調査」の結果によると、どちらもテストの得点に違いがみられないことが明らかになった。
