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小学生以下の子どもを持つ保護者の約半数が、小学校でのプログラミング授業が「必要」と感じていることが、エンジニア人材サービスを展開するVSNの調査により明らかになった。また、スマートフォンを使いこなす子どもは4割以上にのぼった。
プログラミング総合研究所の飯坂正樹氏と國學院大学経済学部…
学習塾関係者や進路指導のプロ112人への調査をもとに、東日本…
スプリックス教育財団は2026年3月12日、「基礎学力と学習の意…
東京都は2026年3月13日、保護者向け発達障害デジタルブック「…
三菱総研DCSと日本英語検定協会は、入試出願サービス「miraic…
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総務省は2月から5月にかけて、2026年「春のあんしんネット・…
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