進研ゼミの小・中・高校講座にタブレット導入、80万人の利用を見込む
ベネッセコーポレションは2月4日、2014年度に向けた進研ゼミの小学生・中学生・高校生講座において専用タブレット端末を導入すると発表。導入開始となる4月時点で、合計約80万人の利用を見込んでいるという。
学研と凸版印刷、無料学習サービス「学びゲット！」テストサービス開始
学研ホールディングスと凸版印刷は、小学校低学年を対象とした無料学習サービス「学びゲット！」を共同開発。本格事業化を前にテストサービスを2月3日に開始した。
【中学合格からの学習】中学生向け電子辞書の機能比較と選び方のポイント
中学校入学祝いのプレゼントとしても人気の、中学生の電子辞書選びのポイントについて、中学・高校生向けモデルに定評のあるカシオとシャープの製品を例に紹介する。
世界レベルのICT先進校の取組みを、大阪で研究発表大会3/21開催
大阪私学教育情報化研究会は2013年度春の研究発表大会を「グローバル時代の教育情報化～タブレット活用で「教える」から「学ぶ」へ～」と題し、3月21日に行うことを発表した。
JMOOC公認の大規模公開オンライン講座「gacco」、受講生募集を開始
3日、NTTドコモとNTTナレッジ・スクウェアは、JMOOC（日本オープンオンライン教育推進協議会）公認のMOOCサイトである「gacco（がっこ）」を4月14日から公開することを発表した。受講料は原則無料。
埼玉大学教育学部附属学校フォーラム「ICTを活用した教育実践活動」2/22
埼玉大学は、2月22日（土）に第4回教育学部附属学校FORUM「附属学校と学部を接続するICTを活用した教育実践活動」を開催する。参加費は無料で、事前申し込み不要。
ICTを活用した英語授業力向上の勉強会、大阪で3/22
大阪私学教育情報化研究会は、英語教育やICT教育に興味・関心をもつ教育関係者を対象とした「デジタル教材勉強会」を3月22日（土）に大阪ユビキタス協創広場CANVASで開催する。参加費は無料で、事前申し込みが必要。
学研と学校図書、デジタル教科書のプラットフォーム共同開発
学研教育みらいと学研教育出版、学校図書の3社は1月27日、デジタル教科書プラットフォームの共同開発を行うと発表した。プラットフォームの開発は学研教育出版が担当し、2015年2月完成を目指す。
電子教科書の国際標準報告会、2/19飯田橋で開催
日本電子出版協会（JEPA）は、「電子教科書の国際標準：EDUPUB2報告会」を2月19日、研究社 英語センター（東京・飯田橋）で開催する。
台東区教委の教育実践フォーラム2/13…ICT活用の公開授業など
台東区教育委員会は、2月13日（木）に教育実践フォーラム「台東区スーパーティーチャー育成講座報告会～多様な学習機会と学びの環境の充実を図る～」を開催する。参加費は無料で、定員は先着300名。電話にて申し込みを受け付ける。
インターネットを活用しやすい国、21位の日本は個人における活用能力が課題
米調査会社のボストンコンサルティンググループ（BCG）は、インターネットを活用する上での制約の大きさを指数化し、65か国を制約の少ない順にランキング化した「インターネットを活用しやすい国」を発表した。1位はスウェーデン、日本は21位となった。
ワオ、中高生向け科学学習サイトに新コンテンツ「ナスカの地上絵」を追加
ワオ・コーポレーションは、中・高校生向けの科学学習サイト「WAOサイエンスパーク」に、「ナスカの地上絵」をテーマとしたコンテンツを追加。誰が何の目的でどうやって地上絵を作ったのかなど、ナスカ研究の今を山形大学の坂井正人教授が解説する。
教育版レゴマインドストームで国際ロボットコンテストに挑戦
LEGOエデュケーションの正規代理店アフレルは、国際ロボットコンテスト（WRO）参加者を応援するため、教育版レゴマインドストーム EV3を中心とした「Ｃ 2014セット」の販売を同社オンラインショップで開始した。
インターネット望遠鏡と天文学教育、慶應大学が2/22にシンポジウム開催
慶應義塾大学の自然科学研究教育センターは2月22日、学生を対象とした「第4回インターネット望遠鏡プロジェクト・シンポジウム」を開催する。学校教育におけるインターネット望遠鏡の活用方法など、天文学教育の新しい可能性について議論が行われる。
「誰もが使えるデジタル教科書の実現」3/2 埼玉で公開ミーティング
みんなのデジタル教科書教育研究会（デジ教研）は3月2日、アクセシブルなデジタル教科書の在り方について議論する「Open Meeting 09 Saitama」を埼玉会館（さいたま市浦和区）で開催すると発表、参加者を募集している。
オンライン学習教材「すららネット」、ベネッセとの協業開始
オンライン学習教材のすららネットは、ベネッセホールディングスより出資を受け、新たな学習スタイルの推進を目的に、協業検討を進めることで合意したと発表した。
