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11月1日から7日の「教育・文化週間」、11月3日の「文化の日」にあわせて、全国の博物館・美術館・動物園・水族館などで無料開館やイベントなどが行われる。文化庁では、外出の予定などに活用してもらおうと、情報を集約してWebサイトに掲載している。
埼玉県教育委員会は2024年10月23日、2024年度（令和6年度）埼玉県学力・学習状況調査の結果を公表した。2024年度は初めて、県内全域でCBT方式の調査を実施。多くの学年・教科で、学年が上がるごとに着実な「学力の伸び」が見られたという。
スポーツ庁は2024年10月23日、第3回地域スポーツクラブ活動ワーキンググループを開き、部活動の地域移行について、2026年度から平日にも拡大する中間とりまとめ骨子案を示した。2026年度から6年間を「改革実行期間」に位置付けている。
文部科学省は2024年10月23日、2025年度（令和7年度）からの私立大学医学部の収容定員の増加に係る学則変更認可申請一覧を公表した。順天堂大学や日本医科大学など、24校が定員増となる。
iTeachers TVは2024年10月23日、玉川大学工学部の小酒井正和先生による教育ICT実践プレゼンテーション「越境学習のすすめ～異分野融合からの創造～」を公開した。所属する組織や枠を越えて新しい知識・スキルを得る「越境学習」のメリットと事例を紹介する。
旺文社教育情報センターは2024年10月22日、「増える大学、減る短大。学部学生は10年ぶり減少」と題したデータ分析をWebサイトに掲載した。大学が過去最多の813校に増える一方、学部学生は10年ぶりに減少し、一時的に18歳人口が増える2025年入試の大学受験生数は65万7,000人と予測している。
青森県教育委員会は2024年10月1日、第2期実施計画における高等学校の統合についてWebサイトに掲載した。青森西高校と浪岡高校の統合による東青地区統合校、大湊高校とむつ工業高校の統合による下北地区統合校の2校を2027年度（令和9年度）に開校する。
富山県教育委員会は2024年10月18日、2025年度（令和7年度）富山県立高等学校入学者選抜実施概要一覧を公表した。全日制は34校のうち、27校62学科で推薦選抜を実施する。全日制全体の募集人員は前年度（2024年度）比82人減の6,024人、このうち推薦選抜は1,190人。
群馬県教育委員会は2024年10月21日、2024年度（令和6年度）第1回中学校等卒業見込者進路希望調査の結果を公表した。県内公立高校の全日制・フレックススクールの進学希望者は1万2,001人で、倍率は1.05倍。学校・学科別の希望倍率は、勢多農林（動物科学・応用動物）2.30倍がもっとも高かった。
福岡県教育委員会は2024年10月18日、2026年度（令和8年度）県立高等学校入学者選抜における「特定教科の加重評価」と「特定教科の加重配点」の実施校一覧を公表した。調査書における「特定教科の加重評価」は5校、学力検査における「特定教科の加重配点」は11校が実施する。
福岡県教育委員会は2024年10月18日、2025年度（令和7年度）福岡県立高等学校入学者選抜要項と第2志望校制度について公表した。個性重視の特別試験は10校、第2志望校制度は26校で実施。一般選抜の学力検査は2025年3月5日に行われる。
三重大学は2024年10月17日、2027年度（令和9年度）入学者選抜より、全5学部に総合型選抜を導入すると発表した。出願書類や面接などから多面的・総合的に評価し、医学部医学科と工学部機械工学コース・情報工学コース以外は、大学入学共通テストを課さない。総合型選抜の定員は、5学部で計70人。
NTTe-Sportsは2024年10月26日、NTTe-Sports高等学院の開校を記念して、中学生を対象に「NTTe-Sports高等学院開校記念イベント～eスポーツがつくるキミの未来～」を千葉市内で開催する。人気ストリーマーやプロゲーマーが登壇する特別講座、ゲストとの座談会、入学相談ブースなどを通して、eスポーツを軸とした進路の可能性を伝える。
東京都は2024年10月16日、「大学等と連携した観光経営人材育成事業」について2024年度の新規連携校を発表した。学校法人大乗淑徳学園（淑徳大学）、学校法人武蔵野美術大学、学校法人城西大学（城西国際大学）の3校が新たに連携する大学に加わり、観光人材育成のための教育プログラム開発などに取り組む。
山梨県教育委員会は2024年10月16日、2024年度（令和6年度）中学校卒業予定者の第1次進路希望調査結果の概要を公表した。県内公立高校（全日制）への進学希望者は、前年同期より231人少ない5,072人。学校・学科別の参考倍率は、甲府東（普通）1.85倍がもっとも高かった。
Asia ATP Japan SIGは2024年10月15日、「大学生の学内試験に関する実態調査」の結果を発表した。ペーパー試験よりオンライン試験を希望する学生のほうが多く、オンライン試験のメリットには「移動の手間がかからない」が多くあがった。
