上智大と聖マリアンナ医科大が大学間交流の包括連携
上智大学と聖マリアンナ医科大学は4月22日、教育・研究活動の交流と連携を目的とした大学間交流に関する包括協定を締結した。教育プログラムの相互提供や共同開発、教職員交流など、活性化を図る施策を検討していく。
神奈川県、職業体験を通じた課題解決学習の参加者募集
神奈川県は4月21日、県内の大学に在籍する大学2年生を対象とした「課題解決力向上プロジェクト学習」の募集を開始した。6-7月に事前研修、8-9月に職業体験、9月に成果発表会を行う。
早大就職率94.7％、金融・公務員・通信業が上位を占める
早稲田大学の2013年度卒業生の最終的な就職率は94.7％となったことが、同大キャリアセンターの調査でわかった。就職者は学部生、大学院生あわせて約8,600人で、そのうち半数が大手300社に集中。企業別では金融機関、公務員、通信業、製造業などが上位を占めた。
日本デジタル教科書学会「2014年度年次大会」8/16-17新潟
日本デジタル教科書学会の2014年度年次大会が、8月16日（土）と17日（日）に新潟県で行われる。大会テーマは「深化するタブレット端末活用～今育成したい能力～」。参加費は、会員が無料、非会員が1,000円。事前申し込みが必要。
英検がWeb学習プログラムを無料提供…2級-5級対象
日本英語検定協会（英検）は、英語検定取得のためのWeb学習プログラム「スタディギア for EIKEN ベーシック」の提供を開始。6月に実施される今年度第1回の検定受験者は無料で利用できる。検定2級-5級に対応。
【中学受験の塾選び】日能研の特徴と費用（2014年度版）
中学受験のための塾選びの参考情報として、日能研の学習法とスケジュール、小学校4年生から6年生の学年別の費用を紹介する。日能研では「ふり返り」を重視する。
【大学受験2015】代ゼミ、国公私立大学の入試変更点…慶應など238大学
代々木ゼミナールは4月23日、2015年度より入試方法を変更する大学について、現段階での判明分を公開した。国公立大学は91大学、私立大学は147大学で入試方法等を変更する。
世界一大きな授業で先生1,000名募集、九大は5/11・18開催
世界100か国でNGOや学校の先生たちが参加する「世界一大きな授業」が4月21日（月）より5月18日（日）まで実施されている。九州大学は5月11日（日）と5月18日（日）に、世界の教育の現状を話し合う「世界一大きな授業2014＠九州大学」を開催する。
聖学院大学、春日部市と包括的連携…地域政策や健康・福祉の向上を目指す
聖学院大学は4月22日、市民の健康増進及び活力ある個性豊かな地域社会の形成・発展に寄与することを目的に、春日部市と包括的連携に関する協定を締結したと発表した。
【大学受験2015】SFC総合政策・環境情報学部、AO入試に新方式導入
慶應義塾大学は4月22日、湘南藤沢キャンパス（SFC）総合政策学部・環境情報学部の2015年4月入学以降のAO入試において、国際バカロレア資格取得者または取得見込み者を対象とした「IB方式」を導入すると発表した。
【中学受験2015】6/8「東京私立男子中学校フェスタ 2014」駒場東邦、芝など28校が参加
都内私立中学28校が参加する「東京私立男子中学校フェスタ 2014」が6月8日、芝中学校にて開催される。今年は駒場東邦や芝をはじめとする21校が当日参加、7校が資料参加する。
【夏休み】静岡県内の小学生親子対象、中電「施設見学会」8/2～
中部電力は8月2日、5日、24日、静岡県在住の小学生親子を対象とした「施設見学会」3コースを、県内の各施設にて実施する。施設見学のほかに記念撮影や電気実験などが行われる。
保育所の定員は8年で約5万人増…東京都「くらしと統計2014」
東京都は4月22日、東京都の人口や社会、経済、教育などについて、統計グラフと統計数値を用いてまとめた「くらしと統計2014」を発行し、公表した。保育所の定員は平成17年から25年の8年で4万8,615人増加したことが明らかになった。
奨学金返還者の半数以上が「猶予制度」知らず
日本学生支援機構の調査結果より、奨学金返還者の半数以上が、返済困難な事情が生じた場合に割賦金額の減額や返還期限の猶予を願い出ることができる「猶予制度」を知らなかったことが明らかになった。
法政大学が給付型奨学金を新設、採用候補者数200名
法政大学は4月16日、2015年度から入試前予約型の給付奨学金「チャレンジ法政奨学金」を新設すると発表した。対象は、学業成績が優秀な首都圏以外の国内高校出身者。入学時に理工系学部は43万円、文系学部は38万円が給付される。
教員免許更新講習、6割以上が好評価
文部科学省は平成25年度の教員免許更新講習の事後評価結果（中間値）について公表した。教科指導・生徒指導など教育の充実に関する講習では、6割以上が「よい」と評価している。
