エコ大学ランキング、1位は三重…東大は10位
NPO法人エコ・リーグは11月29日、「第5回エコ大学ランキング」を発表した。総合1位には「三重大学」、2位は「岩手大学」、3位は「日本工業大学」が選ばれた。
高校無償化、平成26年度入学者より世帯年収910万円未満の所得制限
文部科学省は、高校授業料無償化制度に一部所得制限を設ける法改正が11月27日、参院本会議で可決、成立したことを受け、新しい「高等学校等就学支援金」制度を発表した。
【中学受験2014】日能研「予想R4偏差値一覧」首都圏11/15版
日能研は、12月の全国公開模試用に、11月15日発行の首都圏版「2014年中学入試 予想R4一覧」をホームページにて公表した。男女別に合格可能性80％ラインを一覧表に掲載している。
【自ら学ぶ力が伸びる子育て術 3】本好きな子が育つ読み聞かせ
前回は「本好きな子が育つ本棚作りの工夫」をお話ししました。「出会い」がポイントでしたね。お子さん自身のタイミングに合わせて、少し先回りしつつ、自ら本を手に取ることができる環境づくりをしていきましょうというお話しでした。
【センター試験2014】志願者数が確定、前年度比1万人減の56万人
大学入試センターは11月29日、平成26（2014）年度大学入試センター試験の確定志願者数を発表した。志願者数は、現役志願者の減少により、前年度より1万2,674人減の56万670人。センター試験に参加する大学は、過去最高となる843大学に上った。
【文科省】土曜授業の企業による出前講座で子どもの将来に夢を…11/29下村大臣会見
下村博文文部科学大臣は、11月29日の定例記者会見で2014年度から高校の就学支援金における所得制限の開始、東北地方における新設医学部開学、土曜授業の企業による出前講座で子どもの将来に夢を持たせることなどについて発言した。
平成26年度の全国学力・学習状況調査、4/22に実施
文部科学省は11月29日、平成26年度全国学力・学習状況調査の実施要領を各都道府県や指定都市の教育委員会などに通知し、内容をホームページに公開した。平成26年度は、4月22日に国語と算数（数学）の2教科が実施される。
神奈川県、2013年度公立中学卒業予定者の進路調査…学区外希望者が過去最高
神奈川県は11月26日、「2013年度公立中学校卒業予定者の進路希望調査」の調査結果を公表した。卒業予定者全体の96.7％が進学を希望。旧学区を越えて、高等学校への進学を希望する生徒の割合は45.5％となり、学区が撤廃された2004年度以来、9年連続して上昇している。
赤本創刊60周年、特設サイトを開設「昔は赤くなかったってホント？」
「大学入試シリーズ」（赤本）を発行する教学社は、2014年に赤本が創刊60周年を迎えることを記念して、11月29日に記念Webサイトを開設した。受験に役立つ情報や、赤本の歴史を楽しめるコーナーなどが紹介されている。
大学ブランド力ランキング2013-2014 九州・沖縄・山口、九大が1位
日経BPコンサルティングは11月22日、「大学ブランド・イメージ調査2013-2014」を発表した。九州・沖縄・山口編は「九州大学」が第1位となった。
就職説明会では聞けない社会人の本音を聞こう、大学生向けセミナー開催
情報産業労働組合連合会（情報労連）は12月7日、社会人と学生の交流の場として「第32回 明日知恵塾」を東京しごとセンター（東京都千代田区）で開催。大学生にとっては、社会人の日常を知る機会だとしている。
【高校受験2014】三重県立高校の募集定員、前年度比120人増
三重県教育委員会は、平成26年度三重県立高校の募集定員について発表した。募集定員は全日制で前年度比120人増の13,065人となる。
アイソン彗星消滅か…NASAが動画公開
アイソン彗星が11月29日（金）朝4時頃（日本時間）に近日点を迎え、太陽に最接近した。米航空宇宙局（NASA）が発表した情報によると、近日点に到達する前に砕けて蒸発した可能性があるという。
さいたま市の発達障害が疑われる中学生、77％が教育支援受けず
さいたま市は11月25日、3月に実施した「通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査」の結果を発表。発達障害が疑われる児童生徒のうち、小学校では4割、中学校では8割近くが特別な教育的支援を受けていないことがわかった。
小中学生の算数・数学の下位層が増加…東京都教委調べ
東京都教育委員会は、7月4日に実施した「児童・生徒の学力向上を図るための調査」の結果を報告書にまとめ、11月28日に公表した。報告書によると、小学校算数と中学校数学で、平均正答率より低い層が増えてきていることが明らかになった。
小中学校の理科、児童生徒の意識が高いと正答率が高い傾向
国立教育政策研究所は11月、「平成24年度全国学力・学習状況調査」で課題のあった「理科」について調査分析を行い、報告書をまとめた。調査によると、児童生徒の授業への意識が高いほど、平均正答率が高くなる傾向が明らかになった。
