東京都、児童・生徒の学力向上を図るための調査…結果は10月
東京都教育委員会は2019年7月4日、2019年度「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を実施した。都全体および区市町村別結果を10月に公表し、学校教育の改善・充実を図っていくという。
SGH事業の5年間の成果、文科省が検証結果を報告
文部科学省は2019年7月4日、スーパーグローバルハイスクール（SGH）事業検証の報告（1年目）を公表した。3カテゴリー・11調査データーに基づき、分析を実施。2014年より開始されたSGHプログラムについて、5年間の事業活動の成果をまとめている。
小学校の教員向け「ジャストスマイル活用法」講習動画を無償公開
ジャストシステムは2019年7月4日より、プログラミング教育や外国語（英語）といった授業における、小学校向け学習・授業支援ソフト「ジャストスマイル」の活用法について、自分のペースで学べる「Web講習動画」を小学校の先生向けに無償公開する。
教育機会確保法の施行から3年、現状と対応の方向性など
文部科学省は2019年7月2日、「義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律の施行状況に関する議論のとりまとめ」を公表した。施行から3年を迎える教育機会確保法について、現状・課題および対応の方向性をまとめている。
学校や児童福祉施設での喫煙禁止…7/1施行
望まない受動喫煙を防止するため、健康増進法を改正する法律が2019年7月1日、一部施行された。受動喫煙による健康影響が大きい子どもに配慮し、学校や児童福祉施設、病院などの敷地内における喫煙を原則禁止する。
アーテック、ロボットプログラミングキットの授業解説動画を公開
幼稚園・保育園および小学校・中学校・高校教材の総合メーカー「アーテック」は、ロボットプログラミングキット「アーテックロボ」の教育機関向け授業解説動画をYouTubeにて公開した。
夏休み中の学校業務、縮減して休日確保を…文科省が通知
文部科学省は2019年6月28日、学校における働き方改革の推進に向け、夏期休業中の学校業務の適正化について各都道府県・指定都市教育委員会に通知を出した。長期休業期間中の業務を縮減し、「まとめ取り」のように一定期間集中するなど、休日を確保するよう求めている。
全国学習塾協会、中学校の過度な部活動における課題等について提言
2019年6月25日、「第4回民間教育推進のための自民党国会議員連盟総会」が開催され、全国学習塾協会会長の安藤大作氏が「わが国の教育政策に関する提言」を発表し、日本の教育を取り巻く現状と課題、これまでの民間教育の取り組みに関する成果を共有した。
モデル授業・教材体験「プログラミング教育フェア」名古屋
プログラミング教育フェア実行委員会は「未来の学びコンソーシアム」などの後援のもと、2019年8月7日と8日、学校関係者・自治体関係者・教育関連企業などを対象に「プログラミング教育フェア」をポートメッセなごや イベントホールにて初開催する。入場無料。
ALTが小学生の英語を評価、相模原市内の全小学校で導入
リンクアンドモチベーションのグループ会社であるリンク・インタラックは、同社が提供するAssistant Language Teacher（外国語指導講師、ALT）による外国語評価手法が、神奈川県相模原市内の全小学校で採用されると発表した。
子どもの目をブルーライトから守るには？ 調査結果から見る保護者の危機意識PR
子どものパソコン・タブレット利用状況、親の不安点などについてのアンケート調査結果を踏まえ、ブルーライト研究の第一人者である眼科医 綾木雅彦先生（慶應義塾大学医学部 眼科学教室 特任准教授）に、家庭でできる子どものアイケアについて聞いた。
国立大学改革方針に4つの留意事項、国立大学協会が提示
国立大学協会は2019年6月26日、文部科学省による「国立大学改革方針」について、Webサイトに会長コメントを掲載した。各国立大学が意欲的に改革に取り組めるよう、4つの留意事項を示している。
今こそ鍛えておきたいパソコン操作スキル…WDLCが提案
Windows Digital Lifestyle Consortium（WDLC）は2019年6月21日、スズキ教育ソフトと学研プラスとコラボした「キーボードマスターキャンペーン」と「パソコン×自由研究コンテスト2019」を実施。プログラミング教育必修化を目前に、児童のパソコン操作スキルアップを提案。
経産省「未来の教室ビジョン」公表…3本柱と9の課題・行動
経済産業省は2019年6月25日、「未来の教室」とEdTech研究会の第2次提言として「未来の教室ビジョン」を公表した。「学びのSTEAM化」「学びの自立化・個別最適化」「新しい学習基盤づくり」の3本の柱の実現に向けた9の課題とアクションを示している。
英語4技能×探究学習プレゼンコンテスト「CMA」プレエントリーは6/30まで
英語4技能・探究学習推進協会（ESIBLA）は2019年6月25日、中高生を対象とした“英語4技能×探究学習”による全国規模のプレゼンテーションコンテスト「第2回Change Maker Awards（CMA）」のプレエントリー数が2018年度比約300％増の300チームに到達したことを発表した。
【EDIX2019】開成×灘 校長対談…生徒の才能を伸ばす方法
日本を代表する進学校の開成と灘。東西の雄である両校の校長、開成学園 柳沢幸雄校長と灘中学校・高等学校 和田孫博校長が「生徒の才能を伸ばす方法～未来を担う若者に資する教育とは～」をテーマに、「第10回学校・教育総合展（EDIX2019）」特別講演で対談した。
